夏日绵长，阳光澈亮。

六月是个特殊的季节。对于高三学子来说，它会成为人生的分水岭，或一朝梦想得偿，天地任翱翔，或不得不踏入自己始料未及的世界，初尝辛辣的滋味。对于初三的你们而言，六月没有那么的惊心动魄，却也足够让你们稚嫩的肩头感受到沉甸甸的分量。

酷热的天气，繁重的学习，大家肯定会不自觉地巴望时间能过得快一点，再快一点。但是，有没有某个怔恍的瞬间，你会心中咯噔一下：三年的初中生活就这样结束了……我有。

犹记得，三年前，也是这样炎热的季节，小小的你们拖着大大的行李踏进了校门，你们的眼睛里满是好奇，还有忐忑，我心中不由柔情满怀，泱泱人群中我看见了自己儿子的身影。因为这层微妙的关系，我视你们为自己的孩子。我盼望每个你们都能攫取到独属自己的最美的青春之花,所以我会事无巨细地指出你们的不足，但我心中是一直喜爱你们每个人的。
    曾和大家说过,我有一个梦想，让每个学生都能体味到我们汉语的伟大与美好。我知道，这并不容易。为此，我用尽浑身解数。

是否记得，文言文背诵，我们采取的抽签展示法。被抽到的小组需要到台前展示，评委要从背诵是否熟练、分工是否合理、是否有合适的动作等方面打分。大家准备得很用心，包括一些学习“困难户”，他们曾获得了我们最热烈的掌声，因为我们知道他们背后凝聚了比别人更多的付出。努力的样子，最能打动人，无论何时何地，永远都是。

是否记得，我外出培训的时光。每次外出前，我都会提前备好一份反复斟酌而成的自学学习单，大家学得很用心，这让我们的成绩一直出色；为了锻炼大家的写作能力，我会让你们写“语文老师不在学校的第一天……”发生的事，三天之后，我回到学校，看到随笔本上或深情或幽默的表述，我心中很知足，因为你们的文字比我想象得要出色；为了让你们知道这个世界有许多不知名的故事，我会和大家分享外出培训发生的一些有趣的事，你们听得认真，思考得也深，有同学说：原来，生活中遇到困难，想想语文课上学的坚强的保尔、顽强的紫藤萝，就能汲取到前进的力量。

是否记得，“你来我往”的温暖卡。为了缓解紧张的学习节奏，也为了给同学持续地加力，我倡导大家写下自己的心里话，关于学习，或者其他。我会备精美的信笺一一回复。纸笔交流中，我更清晰地明晓了你们的所思所想，而你们也更能触摸到老师的一颗拳拳之心。一张张卡片，激励了你，温暖了我。真心交流，往往能产生美好的境界。

是否记得，研学的风景。因为不可控的因素，我们外出活动很少。去东营的孙子文化园，对我们来说是盛会。大巴上，雪健、吴凯为我们普及“孙子”文化，我与晕车的文惠听了一路的歌，坐大摆锤时，大家齐声尖叫，你们个个神采飞扬。离了校园，你们焕发出的激情，是那么的青春而灵动。自由的空气，任谁都会喜欢吧。

但是，同学们，如果你们要想更长久地拥有这种自由带来的快乐，就必须蓄力！拼搏！台湾著名作家龙应台，一个有着极度教育智慧的人，曾对自己的儿子这样说：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，带给你快乐。”
    深以为然。“行于所当行”，古人很早就悟到：行动应该在适当的时候进行。聪明如你们，定会明白现在最该做的是什么。